IdCL23

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

Neil Brenner, Stato, spazio, urbanizzazione, Guerini scientifica, Milano 2016;
Antonio A. Clemente, Letteratura esecutiva. Cultura e progetto urbano, Letteravenitidue, Siracusa, 2020.
Paola Di Biagi (a cura di), I classici dell'urbanistica moderna, Donzelli, Roma 2009;
Falco Luigi, L?indice di fabbricabilita, Utet, Torino 1999;
Patrizia Gabellini, Tecniche urbanistiche, Carocci, Roma 2001;
L. Gaeta, U. Janin Rivolin, L. Mazza, Governo del territorio e pianificazione spaziale, Citta Studi Edizioni, Novara 2018:
- parte terza: Cap. 20 Il progetto urbanistico (pp. 399/411), Cap. 21 I nuovi orientamenti del piano (pp. 413/431);
- parte quarta: Governo del territorio: piani e politiche on line).
Obiettivi formativi:

Il corso di Urbanistica si propone di fornire il quadro delle conoscenze di base necessarie per descrivere e interpretare citta, territorio e ambiente.
Obiettivo specifico del corso e di introdurre lo studente a una prima esperienza di progettazione urbanistica, prevalentemente in ambito residenziale, all?interno del quale sia possibile:

conoscere i principali riferimenti normativi;
acquisire metodologie di interpretazione del contesto finalizzate al progetto urbano;

sperimentare operativamente una metodologia di elaborazione di un progetto urbanistico di media complessita che tenga conto delle caratteristiche geomofologiche del territorio.
Prerequisiti:

Nessuno
Metodi didattici:

Il corso si articola in lezioni frontali, attivita laboratoriali, verifiche intermedie e un progetto di fine corso, con l?obiettivo di coniugare l?acquisizione di conoscenze teoriche, l?apprendimento di strumenti operativi e lo sviluppo della capacita progettuale.
Le lezioni frontali forniscono il quadro teorico di riferimento e riguarderanno in particolare:

le definizioni fondamentali dell?urbanistica come disciplina tecnico-scientifica e culturale;
l?evoluzione storica della citta contemporanea e dei modelli insediativi;
il rapporto tra progetto urbanistico e contesto territoriale, ambientale e paesaggistico;
un?introduzione alla normativa nazionale e regionale in materia di urbanistica, ambiente e paesaggio;
una panoramica delle principali teorie dell?urbanistica, da Ildefonso Cerda a Bernardo Secchi.

Le attivita laboratoriali consistono in esercitazioni svolte individualmente o in gruppo, sia in aula sia a casa, con l?obiettivo di introdurre lo studente alle tecniche urbanistiche di base (es. lettura cartografica, analisi morfologica, elementi di zonizzazione, interpretazione di strumenti urbanistici). Tali esercitazioni sono finalizzate a costruire un lessico tecnico e una prima autonomia operativa.
Il corso prevede inoltre tre verifiche intermedie, finalizzate a monitorare periodicamente l?apprendimento e a favorire una partecipazione costante da parte degli studenti.
Il progetto di fine corso consiste nell?elaborazione di una proposta di intervento a scala urbana, con particolare riferimento all?analisi e alla progettazione di comparti del Piano Regolatore Generale del Comune di Pescara. L?attivita progettuale e intesa come momento sintetico di applicazione critica e operativa delle conoscenze acquisite.
A completamento del percorso formativo, e previsto un seminario tematico condotto dal docente, basato sul volume Letteratura esecutiva. Cultura urbana e progetto. Il seminario e finalizzato a introdurre lo studente a una riflessione sul rapporto tra teoria urbanistica e progetto, attraverso la lettura e la discussione guidata di testi fondamentali. La partecipazione al seminario potra essere valorizzata mediante la redazione di una breve relazione individuale a carattere critico, che potra concorrere alla valutazione complessiva del corso, sia nell?ambito delle verifiche intermedie, sia come integrazione al progetto di fine corso.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

L?esame verte su un colloquio individuale basato su:

Lezioni frontali;
Verifiche intermedie per valutare in itinere l?apprendimento degli studenti;
Progetto di fine corso.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Altre Informazioni:

Al fine di poter seguire costantemente l?apprendimento degli studenti, sono previste:

revisioni individuali e collettive da svolgere in aula;
esercitazioni da svolgere in aula e a casa.

I tutti gli argomenti trattati a lezione saranno disponibili online.???????

Il corso ha come obiettivo introdurre lo studente alla conoscenza dei principali strumenti concettuali e metodologici dell?urbanistica per la descrizione e l?interpretazione delle strutture urbane e ambientali con specifico riferimento alle caratteristiche geomorfologiche del territorio.

Universita degli Studi Gabriele d?Annunzio Chieti-Pescara
Corso di laurea in Ingegneria delle Costruzioni
Classe L23 ? Scienze e Tecniche dell?Edilizia
A.A. 2024/25
Programma del Corso di Urbanistica [AI598] relativo al Corso Integrato di Gestione del Territorio [AI709]
Prof. Antonio Alberto Clemente
SSD ? ICAR 21
Anno di Corso ? Secondo CFU ? 6
Collocazione nel progetto formativo
Il corso di Urbanistica [AI598] e parte del Corso Integrato di Gestione del Territorio [AI709] ed e collocato nel secondo semestre del secondo anno del corso di laurea in Ingegneria delle Costruzioni (L 23 ? Scienze e Tecniche dell?Edilizia). Obiettivo principale e quello di introdurre lo studente alla conoscenza dei principali strumenti concettuali e metodologici dell?urbanistica per la descrizione e l?interpretazione delle strutture urbane e ambientali con specifico riferimento alle caratteristiche geomorfologiche del territorio.
Obiettivi formativi
Il corso di Urbanistica si propone di fornire il quadro delle conoscenze di base necessarie per descrivere e interpretare citta, territorio e paesaggio.?Tale finalita generale sara perseguita attraverso lezioni, esercitazioni e approfondimenti specifici su:

citta contemporanea;
legislazione urbanistica;?
tecnica urbanistica;?
teorie dell?urbanistica.

Obiettivo specifico del corso e di introdurre lo studente a una prima esperienza di progettazione urbanistica, prevalentemente in ambito residenziale, all?interno della quale sia possibile:?

conoscere i principali riferimenti normativi;?
acquisire metodologie di interpretazione del contesto finalizzate al progetto urbano;?
sperimentare operativamente una metodologia di elaborazione di un progetto urbanistico di media complessita.?

Per il conseguimento degli obiettivi formativi il corso si avvale della collaborazione dell?Arch. Angelica Nanni
Articolazione e contenuti del corso.
Il corso si articola in:
1. Le lezioni frontali che riguarderanno prevalentemente: le definizioni di urbanistica, il processo di formazione della citta contemporanea, il rapporto tra progetto e contesto, introduzione alla normativa nazionale e regionale con particolare riferimento alla legislazione inerente a urbanistica, ambiente e paesaggio, cenni sulle principali teorie dell?urbanistica da Ildefonso Cerda a Bernardo Secchi.
2. Le attivita di laboratorio si suddividono in esercitazioni (in aula e a casa) e verifiche intermedie.
2.1 Le esercitazioni perseguono l?obiettivo di introdurre lo studente all?elaborazione di un progetto urbanistico di media complessita. L?interpretazione del territorio si sviluppera su due piani strettamente connessi tra loro: la rappresentazione cartografica e l?attraversamento della citta. La cartografia sara il supporto per identificare differenze e analogie tra le varie parti della citta consolidata. L?attraversamento, che seguira percorsi concordati con la docenza, servira per iniziare a distinguere le caratteristiche principali dei luoghi e degli spazi urbani.
2.2 Le verifiche intermedie saranno tre. Le date saranno concordate a lezione con gli studenti.?
Prima verifica. Noti l?indice di fabbricabilita territoriale e l?area di intervento, lo studente dovra calcolare i principali parametri urbanistici identificando il numero di edifici corrispondente alla volumetria residenziale prevista.
Seconda verifica. Lo studente dovra rappresentare graficamente le quantita volumetriche dell?edilizia residenziale e capire come varia il disegno in rapporto alle diverse tipologie edilizie.?
Terza verifica. Noti alcuni dati lo studente dovra calcolare tutti i parametri urbanistici necessari per disegnare il planivolumetrico di un insediamento di edilizia residenziale pubblica.
3. Il progetto di fine corso affronta il tema dell?intervento a scala urbana con particolare riferimento a quegli ambiti di Pescara sottoposti a piano particolareggiato. L?obiettivo e introdurre lo studente all?elaborazione di un progetto urbanistico di media complessita.
Corso on-line
I principali argomenti trattati a lezione saranno disponibili online
L?esame vertera su un colloquio individuale basato su: Lezioni frontali,?Verifiche intermedie,?Progetto di fine corso.
I principali Obiettivi Sviluppo Sostenibile (SDGs) dell?Agenda 2030 che si possono perseguire attraverso il programma del corso di Urbanistica [AI598] sono:
Obiettivo 11: Citta e comunita sostenibili

Descrizione: rendere le citta e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, resilienti e sostenibili.
Rilevanza: il corso introduce strumenti concettuali e metodologici per la progettazione urbana e il miglioramento delle strutture urbane e ambientali. Gli studenti imparano a progettare citta piu sostenibili e resilienti attraverso la legislazione urbanistica, la tecnica urbanistica e l?interpretazione del contesto urbano.

Obiettivo 13: Lotta contro il cambiamento climatico

Descrizione: adottare misure urgenti per combattere il cambiamento climatico e le sue conseguenze.
Rilevanza: il corso include contenuti sulla legislazione inerente all?ambiente e al paesaggio. L?interpretazione del territorio e la progettazione urbanistica considerate nel corso possono contribuire a sviluppare soluzioni per mitigare gli impatti climatici e migliorare la resilienza delle citta.

Obiettivo 4: Istruzione di qualita

Descrizione: garantire un?educazione di qualita, equa ed inclusiva, e promuovere opportunita di apprendimento permanente per tutti.
Rilevanza: il corso offre un quadro completo di conoscenze di base necessarie per comprendere e intervenire nel contesto urbano. Attraverso lezioni frontali, esercitazioni e progetti pratici, gli studenti acquisiscono competenze fondamentali per una carriera nel campo dell?urbanistica e della gestione del territorio.

Obiettivo 9: Imprese, innovazione e infrastrutture

Descrizione: costruire un?infrastruttura resiliente e promuovere l?innovazione.
Rilevanza: gli studenti imparano a calcolare parametri urbanistici e a rappresentare graficamente i progetti edilizi, contribuendo alla pianificazione e alla costruzione di infrastrutture sostenibili e innovative. La metodologia di elaborazione dei progetti urbanistici supporta l?innovazione nel design delle citta e delle infrastrutture.

Obiettivo 15: Vita sulla terra

Descrizione: proteggere, ripristinare e promuovere l?uso sostenibile degli ecosistemi terrestri.
Rilevanza: il corso affronta la legislazione e le teorie dell?urbanistica che comprendono anche la gestione sostenibile del territorio e del paesaggio. Gli studenti acquisiscono competenze per promuovere l?uso sostenibile delle risorse territoriali, proteggendo e ripristinando ecosistemi urbani.

Dettaglio delle Attivita del Corso e Collegamento con gli SDGs:
1. Lezioni frontali

Contenuti: Definizioni di urbanistica, processi di formazione della citta contemporanea, rapporto tra progetto e contesto, normativa nazionale e regionale, teorie dell?urbanistica.
SDGs correlati: 11, 13, 9

2. Attivita di laboratorio

Contenuti: Esercitazioni in aula e a casa, interpretazione del territorio, rappresentazione cartografica, attraversamento della citta.
SDGs correlati: 11, 13, 15

3. Verifiche intermedie

Contenuti: Calcolo dei principali parametri urbanistici, rappresentazione grafica delle quantita volumetriche, calcolo dei parametri urbanistici per il disegno planivolumetrico.
SDGs correlati: 11, 9

4. Progetto di fine corso

Contenuti: Elaborazione di un progetto urbanistico di media complessita per ambiti di Pescara.
SDGs correlati: 11, 9, 13

5. Disponibilita di contenuti online

Contenuti: Accesso a materiali didattici e lezioni.
SDGs correlati: 4

Conclusione
Il corso di Urbanistica [AI598] e strettamente allineato con vari obiettivi dell?Agenda 2030, in particolare quelli riguardanti citta sostenibili, lotta al cambiamento climatico, istruzione di qualita, infrastrutture innovative e vita sulla terra. Gli studenti, attraverso lezioni, esercitazioni e progetti pratici, acquisiscono competenze fondamentali per contribuire allo sviluppo sostenibile delle citta e del territorio.
Bibliografia
La bibliografia essenziale di riferimento e organizzata per gruppi tematici in relazione all?articolazione e ai contenuti del corso.?I principali testi di riferimento (rispetto ai quali a lezione verranno indicate le parti da studiare) sono i seguenti:
Neil Brenner, Stato, spazio, urbanizzazione, Guerini scientifica, Milano 2016;
Antonio A. Clemente, Letteratura esecutiva. Cultura e progetto urbano, Letteravenitidue, Siracusa, 2020.
Paola Di Biagi (a cura di), I classici dell'urbanistica moderna, Donzelli, Roma 2009;
Falco Luigi, L?indice di fabbricabilita, Utet, Torino 1999;
Patrizia Gabellini, Tecniche urbanistiche, Carocci, Roma 2001;
L. Gaeta, U. Janin Rivolin, L. Mazza, Governo del territorio e pianificazione spaziale, Citta Studi Edizioni, Novara 2018:
- parte terza: Cap. 20 Il progetto urbanistico (pp. 399/411), Cap. 21 I nuovi orientamenti del piano (pp. 413/431);
- parte quarta: Governo del territorio: piani e politiche on line).

Internet
Per l?approfondimento dei temi legati al corso si consiglia la seguente sitografia:
http://eur-lex.europa.eu/it/index.htm
http://www.bosettiegatti.com/
http://www.apertacontrada.it
http://www.pausania.it
http://www.casadellacultura.it/
https://cittaclima.it